Individ och Grupputvecklingsprocess
 
Arbetscoaching AB tillämpar denna för att stärka handlingskompetensen hos individer och grupper. Handlingskompetens uppkommer på samma sätt hos alla människor, oberoende av syftet eller vilket område det handlar om. Såväl praktisk erfarenhet som vetenskaplig forskning visar att mänsklig handlingsförmåga uppstår genom individens förståelse och förmåga att tolka situationen, känslorna och engagemanget samt hennes upplevelse av möjligheterna att påverka skeendet.
 
Ledarna i både företag, kommuner och landsting är samstämmiga om de mjuka faktorernas betydelse för tillväxten. Det är av största betydelse att det finns utrymme för individen att uttrycka känslor, bli delaktig i utvecklingen och kunna påverka genom att ta ansvar. Metoden hjälper till att utveckla organisationer där medarbetarnas vilja, kunande och handlingskraft är av avgörande betydelse för verksamhetens framgång.
För att uppnå bättre samarbete och lärande behövs mycket mer än individuell kompetensutveckling och enstaka kurser. Vi lär i vardagen och lärandet förutsätter en känslomässig mottaglighet för det nya och för varandra.
Den organisatoriska kompetensen höjs inom gruppen genom det vardagliga görandet och samtal kring hur man förbättrar och utvecklar verksamheten utifrån det faktiska utgångsläget. Men först måste medarbetarna få skapa sig en gemensam, klar bild över situationen och detta måste ske på ett kostnads effektivt sätt.
Tiden är dyrbar och spontana diskussioner är bra, men sällan tillräckliga för att ta tillvara alla individers kunskap och engagemang. Vår metod är ett systematiskt tillvägagångssätt som snabbt leder vidare från en gemensam insikt till konkreta åtgärder samtidigt som gruppen utvecklas.
Processen startar med en nulägesanalys som skapar en gemensam bild för samtliga deltagare. Nulägesanalysen tydliggör attityder och värderingar inom områden som förutbestäms eller också på arbets-situationen i sin helhet. Viktigt är att deltagarna själva analyserar sitt nuläge och på så sätt skapar motivation för fortsatt utveckling.
Ur nulägesanalysen tas ett antal handlingsplaner fram. Ett stort antal planer kan i regel verkställas utan ytterligare beslut eller åtgärder, andra lyfts fram till ledningen eller styrelse för återkoppling. Samtliga handlingsplaner läggs in i en tidsplan med ansvarsfördelning.
Beroende på arbetets upplägg och planerad tidsåtgång uppkommer funderingar kring samspel, ansvar, roller mm. Då kan diskussioner, teorier och praktiska exempel lyftas fram exempelvis
 
* Grupputveckling, vad är det?
* Roller och ledarskap
* Hur skapas handlingskraft?
* Vad påverkar arbetsresultatet?
I ”Individ och Grupputvecklingsprocessen” betonar vi vad som ska göras men inte minst hur vi ska gå tillväga. Allt för att lära för en framgångsrik framtid.